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第五十九章 一颗星星的轨迹(中) (第4/5页)
已经有些不满的时候。 程燃回应,“办好了啊。” 刘明一喜,但又觉得不对,“怎么还铺着布啊?” “用颜料画的,保护一下……” “那你还不去把布取了,校长过去了!” …… 进校门的时候,初三四班的文化墙是排头,而从cao场那边过来的学校以周韬为主,章明在内的三个副校长,三个年级主任领导组,开始倒序从这边过来参观学生的文化墙作品以及拍照合影。 学生们则是像是锋潮一般朝文化墙这边涌过来,人头在外围黑压压攒动着,评比着到底哪个班哪个作者的作品更好。 简直是各出奇招,有的用类似啦啦队手花的那种材质在自己的范围围了一圈,使得内容更为突出。 有的则用了彩纸,拼接各种卡通图案。有的用剪纸,制造出中国风。也有人上了颜料,类似于画出大海海浪,一艘白色航船,飞翔的白鸽,令画面更生动。 主题也是丰富多彩,有的是诗歌版面,配合剪纸的纯粹中国风,显示出诗词博大精深的内涵。校长周韬走到这里眼睛一亮,“不错,这个好!” 外围的学生中,就有声音传出来了,“右下角作者署名是初三二班的孙东明……” “孙东明你被表扬了……” “我也觉得好看……” 那名叫孙东明的学生也在人中,长得瘦高个,但腼腼腆腆的……人们想起来他是文艺汇演弹吉他的。有女生当即私底下观察起他来。 又走到中间部分,一副哆啦A梦,主题是“暑假快乐!”的文化墙人气最高,引得围观学生们指指
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