【芭蕾舞校那些事儿】（4） (第3/6页)

，展示人体不同造型的，静态和动态美感的艺术，芭蕾舞就是其中的一种

    ……」

    老师用细柔的声音，娓娓道来人体艺术的发展历程，说艺术家借用人体语言

    来崇拜生命、赞美自然、歌颂青春、讴歌爱情、追求自由。这种创作态度，乃是

    产生优秀艺术作品的内在动因。

    而真正优秀的人体艺术，不会把人引入歧途。江老师手指着舞蹈室挂着的一

    些油画道：「难道米开朗基罗的不是以男性阳刚之美、力度感打动人吗？

    而罗丹的直接以爱为主题的雕塑，可使人远离凡尘，而感受到青春美丽，生机活

    力。」

    「我们学习芭蕾舞的目的，就是要走进这个艺术的殿堂，在这个过程中，我

    们要努力克服一切心理上的障碍，摆脱心灵上的束缚，做一个高洁、纯正、雅致

    的芭蕾舞者……」

    江老师的话理据充分，极具感染力，不知不觉间，让大家窥探到了艺术魅力

    的一个角落，从而顺着她的思维引导，放开心灵的阻碍。

    我真的有点佩服江老师的说话水平，她的讲课让人听着入迷、着迷，可以说

    已经上升到艺术的高度，你在不知不觉间，就会被她引导。

    当然，老师只讲了这幺一会儿，也不可能让大家全部放下固有的想法，那应

    该是一个长期潜移默化的过程，但是心里的障碍却少了许多。姐妹俩也听得非常

    的入神，一模一样俏脸上的羞意也慢慢退去。

    「艺术归艺术，但做错事，还是要接受处罚。」江老师的声音再次的趋冷，

    「两位同学，我还是念十个数，你们如果还没开始，