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和农村的教育的差距，很少有年轻些的老师愿意呆在农村教书，她们支教社对接的这所小学很缺老师，基本上所有的社员都根据自己的课表调了时间，每周都过来代课，特别辛苦，每天下课就要急匆匆的坐两个小时车赶过来，放了学又得赶紧坐车回去上晚自修，B大给大一的学生安排了早晚自修。程苏代课的班是三年级英语，小孩子们都特别皮。但她很开心认识小朋友们，没有烦恼无忧无虑。

    后来，程苏跟着社团一起去特教学校捐物资，她见到了那群折翅的天使们。初学手语不久，她打起来有些生熟，但小朋友却打的飞快。她蹲下来打手语告诉和她对话的小男孩:“打慢一点，jiejie看不过来这么快！”

    小男孩特别善良，放慢了动作，而且牵着她的手带她在B市特殊教育学校转了一圈，快要离开的时候，社团成员们为小朋友献上了一首歌的手语舞“明天会更好”，小男孩一直送程苏到校门口，程苏把自己买的文具送给他，并和小男生道了别。她现没有能力，但她希望以后自己有能力了可以帮帮这些孩子们。

    回去的时候，在公交上，程苏认识了社团里同样乐天热情的管理学院的黄琦，她就坐在程苏旁边。

    “小jiejie，你长的好漂亮，你是哪个院的？咦，我看着你好眼熟！”

    程苏正想说话，旁边的女孩自己又快速插了一句:“你是不是我们军训上官微首页的小jiejie！”

    程苏只淡定的回答:“嗯！”

    “天哪，小jiejie，请允许我自我介绍一下，我是黄琦，管理学院金融系！”

    听到金融系这几个程苏的心微刺了一下，“你好，我是程苏，外国语学院外语文学