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，但要说天赋，还是一名叫程千仞的学生最好，处事也通透。只是他似乎心有挂碍，功课上未能全神投入。我原本想过荐他去的……文章易做，悟性难得，着实可惜啊。”

    张胜意如遭雷击。

    说他比不上天生慧根的林渡之，他心服口服，程千仞又算什么？

    这事不能告诉别人，他整晚未眠，一腔愤懑无处发泄。今天看见真人，气上心头，忍不住就口出恶言。

    程千仞还不知道他唯一的穿越金手指，小升初级奥数水平，已经给他拉稳了一波仇恨。

    徐先生抽了几人考校功课，做出点评，答疑解惑，不到半个时辰便不讲了：“今日就到这里，回去熟读三章……新生入学，正在学院中四处摸索，还需你们引路上山。去年师兄师姐如何引你们，你们便如何引他们。散吧。”

    先生前脚刚出门，学生们便低声欢呼起来，满面跃跃欲试的兴奋。

    ‘引路’不是字面含义，毕竟没那么多路痴。是说老生带新生熟悉学院，介绍院规，推荐选课，有前辈提携后辈，指条明路的意思。

    流传到如今，还带着薪火相传的仪式感。

    程千仞合上书卷收好笔墨时，许多学生已结伴冲出学舍，在山道不忘互相整理衣冠。待下山见了新生，又端起稳重的前辈架势。

    “这边几位师弟，先不急上去，我带你们游览另外两院，再去藏书楼、演武场、太液池转一遍，巳时学院后灶开饭，我们用过午膳，再上山不迟。”

    太多主动热情的引路人，程千仞身单影只的在山门前站了一炷香，也没人来搭理他。

    他心想，太好了，今天放假。回去看孩子。