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地方;

    一个小小的孩子眼巴巴地在落日余晖中看着那条能把他最亲的小叔带回家的山路……

    一个由窑洞建成的小学校里，一大群衣着破旧的小学生挤在一起玩耍，只有一个小小的身影孤零零地站在人群之外，看着远处通向山外的那条路。

    一个孩子跪在炕上在一本挂历上标上一个记号，然后失落地看着后面那多的仿佛没有尽头的数字……

    “快九年了，我从来没给我们猫儿带来过一次惊喜，总是让他的盼望落空，他三四岁就会很准确地计算星期天的时间了，可我经常会因为天气的原因，好几个星期都回不去……现在，他终于等到我快毕业了，是真正的毕业，再也不用离开他，我不想让他再失望一回。

    黄老师，我听说现在在江城，本市户口的学生如果想去一所好学校，也要交很多的赞助费或借读费，有些好单位都是公家出赞助费，让自己单位职工的孩子进好一点的学校或幼儿园，如果我家猫儿来这里，就是我愿意交赞助费，会有学校收他吗？”

    黄有光看着窗外想了一会儿：“我不知道，我家在杭州，孩子一直按部就班的在我家附近的学校上学，我知道现在很多江城比较好的学校，从幼儿园到高中，都要交赞助费才能进去，那还是本市户口的，你是中原的，还要跨省，可能……不行吧……”

    柳侠拿回了猫儿的信，自己又看了一遍：“我问过云健和詹伟，京都的赞助费比江城高，江城好像比原城高，但对外地人，即便是你愿意交赞助费和借读费，也没人肯收。

    我是原城人，如果我回原城，找找人，猫儿还有可能进那里的学校，那里的赞助费和