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分卷阅读111 (第2/4页)
,现在指导柳凌和柳钰刻小篆。 没有趁手的工具,柳凌和柳钰用的是削铅笔的小刀和秀梅纳鞋底儿用的锥子。 柳侠端坐在炕桌西面,猫儿、柳葳、柳蕤、柳莘围在他身边,柳魁也坐在他身边的炕沿上,看他把一张张好看的明信片粘了细细的红纸条当边,改造成袖珍型的奖状。 柳侠已经试了一个,用的是楷书,大家都觉得奖状用隶属看起来更庄重,柳侠现在就在写第二个明信片。 柳长青说:“幺儿,你写好基本格式,名字我给孩儿写。” 柳侠高兴的点点头:“中伯,嘿嘿,我还怕你不待见我瞎胡弄哩!” 柳侠的奖状终于都出来了:兹有——学生——,在本学期,尊敬老师,团结同学,学习刻苦,成绩优异,被评为三好学生,特发此状,以资鼓励。 他问柳魁:“大哥,底下的名称写啥?” 柳长青说:“就写柳家全体成员。” 柳侠马上照办。 柳侠写了两张,猫儿和柳蕤一人一张。 柳葳有学校发的奖状,望宁的小学再穷,毕竟还是乡政府所在地直管的学校,奖状还发得起。 可柳葳看柳侠制作出来的小奖状那么漂亮,眼馋的很,敲边梆说:“俺学校发哩奖状真不好看,太不好看了,是不是,伯?” 柳侠在他脑门儿上屈指凿了一记:“想要直接说,还给小叔来这个!” 他又挑了一张黄山云海的明信片写了起来。 等柳侠写的字晾干,柳长青把奖状拿到自己跟前,郑重的提笔填上了孩子们的名字,不过他写完了,柳魁才说:“伯,好像得写大名儿吧,你这个写哩是猫儿
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