第六六七章 转机？ (第1/7页)

    在经过短暂地几天平静后，刘伟星的六年级又乱了起来，这没有出乎陈思静的意料之外。迄今为止，解决问题的唯一办法就是调换下刘伟星，让另一个来代替。穆维新把他欲言又止的话说了出来时，陈思静说她的意思也是这样。但是，换谁合适呢？无论是哪一个，都不情愿接手这个班。穆维新的想法是让陈思静以校长的权威再辅以个人的感情必要时也可以以教育办的名义硬性指派，但他的建议没有被陈思静完全地认同。以命令似的口吻去强迫别人只能适得其反，以教育办的名义也未必行得通且又让人怀疑自己的领导能力，但凭个人的关系个人的情面去说服另一个恐怕也难以奏效。有能力接这个班的几位老师都有充分的理由拒绝她。那么，能怎么办呢？如果处理不好这个问题，她将大失颜面，她的能力将受到人们的质疑，她甚至已感受到了人嘲讽的目光正向投来。

    今天是这一周的最后一天了，眼看着六年级的纪律已到了不可收拾的地步，而且驾驭不了课堂的刘伟星又一副沮丧落魄愁眉苦脸的样子，这让陈思静可怜起这个刚刚二十出头的大孩子来。第一节课时，穆维新站在地中央，将目光凝在陈思静的脸上，好半天才说：

    “想好了没有？”

    陈思静这几天都在想，但想来想去却没有想出可以凭感情凭关系把刘伟星替换下来的人选。刘淑艳的一年才过一个学期，新生在她的教导下花去了她那么多的精力才有了点模样，如果让她换刘伟星恐怕不合适，做为一个校长她必须做通盘的考虑；洪星云是个女孩儿，不在考虑之列，俞继宏刚来一个学期，虽然以前熟悉，但没有多在交往；刘玉民更不必说，不要说没有商量，就是