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第113章 (第2/3页)
来的电话,无疑是双重打击。 “你弟弟的家教老师辞职了。” 电话那头的抱怨焦急万分,“马上要中考了,怎么办?” 对程椋发这种牢sao简直是异想天开。无能为力的程椋,请母亲不要忘记他涉足娱乐圈的初衷:“难道我是什么教育先锋吗?” 事实上母亲提出的是设问。她随后自问自答地揭示了答案:“你弟弟想请万松岩来。” 追溯到万松岩的高中时期。偶尔公司宣布休假的周五下午,万松岩时常会被程椋以花言巧语哄骗到家里学习; 事实是turquoise宿舍的氛围可想而知,光是繁忙的训练就使得众人疲惫不堪,极其放松地环境里,留给万松岩学习的空间一减再减。 然而万松岩并非平白无故拥有指纹锁上的一席之位。被程椋卧室拒之门外的万松岩,与程椋的弟弟共同自习在书房。面对弟弟求知若渴的目光,他无可避免担任起家庭教师的责任。 “多少钱都没问题。” 但是母亲的阔绰使得程椋心存不满。弟弟的开销基本源于程椋的付出,不辞辛劳地工作也就算了——最终薪酬居然都进了万松岩的口袋。岂有此理:“以后让我公司直接给万松岩开工资。” 显然母亲不想与他多费口舌:“你自己看着办。” 电话毫无征兆地中断后,新的通话铃声紧随其后。原本以为是母亲误触导致结束通话的程椋,定睛一看,联系人名称一栏赫然从母亲变成了万松岩。 万松岩有什么事?但是忽略这点的程椋,迫不及待地问他:“你历史怎么样?” 面对如此掐头去尾的问题,万松岩居然没有质疑,而是意图理解程椋提问动机。他做出了较为体面的诠释:“我的历史只有二十三年。”
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