你打碎了夕阳 (第2/3页)

，看着它点燃成为灰烬，攻莫名有一丝安心。于是，攻习惯了在无人的小巷里抽烟、喝酒、斗殴……

    虽然攻的成绩依旧很好，但是身为老师眼里的宝有一点改变就会被发现，他们心目中的好学生似乎——变了模样，和他们眼中的差生在一起厮混。

    受是攻的老师，有一天意外撞见了攻抽烟的模样，本来想说教几句，但是这些对于攻来说可能无济于事。而攻望向他的一瞬间，他有种克制不住想要拥他入怀的冲动，而攻的话也说明了他的“变坏”是有苦衷的。

    受是母胎单身，但是身为老师对于养孩子应该还是略有心得。反正一人吃饱全家不饿，资助培养个大学霸什么的也没有问题吧。

    于是攻就住进了受家里面，受无微不至得照顾着这位特殊的学生。

    教与学是相互的，而攻在受的教学生涯当中无疑是最值得记忆的——他天资聪颖，他镇定自若，就算一副无家可归的自暴自弃模样，依旧不改变他的优秀。按攻的话来说就是，就算是天才也不可能一步登天，幡然醒悟在从头来过的代价太多，而他太懒，他想躺着自己的天赋之上。

    说是“躺”，不过是另外一种意义上的物尽其用罢。每一次当题目遇到瓶颈，受当初自己写教案时候解得轻松的题突然发现了逻辑bug导致气氛一度安静，正打算说和其他老师讨论下节课再说。攻自顾自站了起来，写出较为简便的解答过程，然后开始给同学们讲。

    这是习惯性，这样子做过太多次了，每次讲评教室安静下来十有八九就是老师在叫他。

    而攻忘记了，这一天，来的是一位新老师，也就是受。导致受对攻的记忆很深，课余时间都忍不住打听攻的情况。

    那一天，手足无措的新老师在讲台上的尴尬，被一